現在我們要學習畫畫。 你喜歡畫畫嗎？ 回答我。 喜歡？ 我相信世界上每一個小孩都喜歡畫畫。 但是，很多是亂畫。 總之畫、畫、畫， 畫好了，一看，就像蕃薯，像石頭。 跟他們想要畫的東西一點都不像。 所以，我們要來學畫畫。 畫畫就是模仿事實。 每個人重複這句話。 一，二，三。 這句話不是我說的。 這句話是 2380 年前一個聰明人說的。 他是誰？他是亞裏士多德。 亞裏士多德說： “所謂畫畫就是模仿事實，複製事實， 把現實中看到的東西寫出來，畫出來。” 我們看到山這麼高， 從這裏上去又下來。 我們看到，喔，很好看， 怎麼會這樣？ 越畫越窄，中間部分高出來。 我們拿起筆來試試畫。 怎樣畫？ 這裏沒有樣本可以模仿，就用白板吧！ 現在注意看，怎麼會有山？ 左邊右邊都比較矮，但是中間高出來。 我們跟著畫，上、上、上 …… 喔，這是山。 畫畫是什麼？就是模仿事實。 如果的確有這樣的山， 我就照著樣子畫出來。 我又看，有一只鴨， 它有很長的喙，這樣， 它的頭這樣，它的脖子這樣， 然後，它的身子這樣， 尾巴這樣，我把它畫出來。 這是它的翅膀，它的尾巴，它的腳。 看，這是鴨。我照著事實畫出來。 鴨有頭，我畫它的頭。 鴨有眼睛，我畫它的眼睛。 鴨有脖子，我畫它的脖子。 鴨有脖子，我畫它的脖子。 鴨有尾巴，我畫它的尾巴。 鴨有肚子，身子，我畫它的肚子。 鴨有腳，我畫它的腳。 鴨這樣走路，我畫一只腳在前面， 一只在後面。 看起來它正走路。 如果兩只腳都向下，它不走路。 如果一只腳這樣， 另一只腳在前面，它是在走路。 這就是跟著樣子畫，模仿，複製事實。 我看到有像鴨的， 但它比較活潑，比較有動力。 發出不同的聲音， 【鴨的叫聲】 那是鴨。 還有另一種聲音， 【雞的叫聲】 那是什麼？ 雞。 雞的喙是不同的。 鴨的喙很長但不尖。 鴨的喙很長但不尖。 然後，這裏有雞冠。 這是雞。 它的脖子和鴨的不一樣。 鴨的這裏凸出來，雞的沒有。 雞的脖子是這樣的。 所以我們看到，雞和鴨不同。 鴨的這裏凸出來，肚子這樣， 尾巴這樣，很平。 雞的不同。鴨和雞是完全不一樣的。 雞的頭上有雞冠。雞的尾巴是這樣的。 這是雞。這個不一樣。 它的腳也不一樣。 雞行動比較敏捷，它能走得很快。 這是雞。 看，雞的尾巴跟鴨的也不同。 它的肚子也不像鴨一樣凸出來。 這是雞，它的喙這樣， 眼睛這樣，雞就是這樣。 有些雞的喙下麵有肉髯。 看，這是公雞，母雞又不同。 看，這是雞。 你看到雞，就畫雞。 你看到鴨，就畫鴨。 畫得越像就越多人喜歡。 如果你畫的雞像鴨，畫的鴨像雞， 人會說： “這是什麼畫？不像，不像！” 那就是說畫得不太好。 如果畫出來的東西比例是對的， 跟想要畫的形狀一樣，那就是好的畫。 如果畫得好但是很生硬， 我們說畫得不生動。 但是如果能把雞的精神畫出來， 把雞的特徵凸顯出來， 把它的活潑凸顯出來， 哇，我們可以說這小孩很會畫畫。 若是能把雞的生動、精神， 特別是它的生命 用畫的線條表達出來， 我們可稱畫的人為畫家。 其他的算是學生， 還不夠厲害，還不夠好。 我們再畫動物。 這是象。 像是非常大的，象有很大的頭， 它的鼻子很長。 這是象。 除了這個，它還有另一種東西，是什麼？ 從嘴巴裏伸出來的象牙。 很長，很尖，往上往前長。 象的眼睛不大，象的耳朵很大。 象的身體很高很大，它的屁股很大， 腳很寬。這是象。 象在陸地上走，很慢很慢，身體很重。 它的指甲很大，但是很短，就長在腳上。 尾巴不大，不太長，但是在後面。 看，這就是象。 看，喔，畫得很像。 什麼像？臉很像。 什麼像？耳朵像。 什麼像？身體像，腳像，尾巴像。 這就是象。 所以我們開始學習，頭應該是怎樣的。 你看下去, 喔，知道了！頭很大，耳朵很大。 相對來說眼睛很小，鼻子很長。 看，象走得慢，但是非常穩。 象有多重？有的重量一噸（1000公斤）。 有的五噸 (5000公斤)。 象走路後，它病了。 因為它得病，頭暈， 沒辦法站好，最後它摔倒了。 摔倒後，糟糕。 年輕的象能再站起來 因為它還很壯。 但是老象頭暈摔倒後，再也站不起來了。 站不起來，也沒人能把它抬起來。 小朋友能把象抬起來嗎？ 能嗎？ 不能！小朋友能幫忙它起來嗎？不能。 所以很大很大的老象， 跌倒後就站不起來了，它只能等死。 為什麼？ 身體的重量成為它最大的負擔。 然後壓到它的腸胃，肺部， 到最後就這樣死了，因為站不起來。 要幫它站起來，沒有大力士。 所有人來了，千萬人也無法 把一頭大象抬起來，不夠力。 最後它只能在那兒等，越久， 它的重量就給肺部造成越大的壓力， 壓到它的內臟， 最後它被自己的體重壓到死。 如果大象不是因跌倒而死， 那就是因老而死，因為它還非常壯。 它不想就這樣隨便死在一個地方。 它走，走，走，慢慢走。 去哪兒？去它祖宗死的一個地方。 所以象很奇怪。 它要死時，它能到 2000 公里， 2500 公里， 到一個非常遠的地方， 到達後，它死在那兒。 死了後，它似乎還能邀它的同伴， “嗨！如果要死， 就死在這兒。死在這兒！” 所以，還有力的老象會不停地走， 一直走，不想回家。 象很少發出聲音，不出聲， 如果發出聲音一定很大聲， 【象的聲音】 聲音很深沉，一直走。 然後，有個人想知道為什麼象不死。 如果死也不知死在哪兒？ 所以一只老象一直走， 那個人一直跟。 他遠遠地跟著，不讓象知道。 象不知道，象一直走。 象有定位系統嗎？沒有。 象有羅盤嗎？沒有。 象帶著地圖來看嗎？沒有。 但是它的直覺告訴它， 走這裏，待會兒向右轉，向左轉。 它一直走，不停地走。 那個人從距離 200 公尺的地方跟著， 看著大象走。 象忽然向右走，他跟向右。 象往左走，它跟向左。 它一直走到 2000 公里遠， 最後象死在一個山洞裏。 在那兒有象， 象的骸骨在那邊，全在那邊。 這個人不知， 他只知道象走得很慢。 它走得很慢，想幹什麼？ 他不知。 他在等。 象轉彎，他跟著轉彎。 到了一個很大的山洞，他看見象走進去。 象進去後，他不知不覺也跟進去。 他慢慢走進去看。 在裏面，它看見象已經走不動了， 到了目的地， 它讓自己跌下來。 跌下之後，不再起來了，最後就死在那邊。 老象走了幾千公里後，死在那邊，那個人開始注意這是什麼地方。 他發現有成堆的象骨頭，幾百頭象， 幾千個象牙， 前腿，後腿， 象的身體，很大的骨架，全在那邊。 他發現原來象要死， 會去到一個沒人知道的地方， 象自己也不知道， 但是它的直覺牽引著它， 就像看不見的羅盤， 似乎有定位系統帶領著它， 到達那個地方，然後就死。 他不要死在自己的地方。 就好像很多好的貓，好的狗， 它們愛自己的主人， 它將要死時，會說：“我不要讓主人知道。” 它跑出去，死在別的地方。 它不想麻煩主人， 它不想麻煩自己的主人，它就死在外面。 然後很多人後來發現， “我的狗怎麼不見了？我的貓怎麼不見了？” 它們故意躲開不讓主人知道， 它們死在別的地方， 不麻煩照顧它們的人， 不給主人造成不便。 這是動物。所有的動物都很奇妙。 我要說，也有一些動物沒有腳但是會移動。 什麼動物呢？ 魚。 魚有腳嗎？ 有的有腳，但是很少。 多數魚是沒有腳的。 魚有脖子嗎？ 小朋友回答我，魚有脖子？ 魚沒有脖子。 魚的頭和肚子相連成， 肚子和尾巴也相連。 因此魚有很好看的外型， 前面是尖的，後面是尖的。 現在讓我們來畫魚。 魚有頭，沒有脖子。 魚有頭，有尾巴。 魚的頭是尖的，它吃東西， 它的嘴在這裏， 眼睛在這裏。 這裏有鰭，這裏有尾巴。 使得它能游水， 魚需要另一種東西從它的口， 它的頭伸出來， 往左往右，讓它能在水中遊。 這只魚沒有脖子。 沒有脖子的除了魚還有什麼？ 想想看。 青蛙沒有脖子。 還有什麼？ 螃蟹沒有脖子。 蛇沒有脖子。 你說：“有，全身都是脖子。” 這是蛇，然活脖子，一直到尾巴。 沒有脖子的，是很奇怪的動物。 魚沒有脖子，但是魚會游水。 魚沒有腳，魚會移動。 上帝創造出海裏、陸地、空中的動物。 空中有什麼？有翅膀。 陸地有什麼？有腳。 海裏有什麼？有擺動的尾巴。 如果向右擺動，身體就向左。 如果像左擺動，身體就向右。 如果它的翅膀一直動， 小小的翅膀導致它一直前進。 它們沒有肺。 它們不需要吸空氣。 但是它們能吐出水，能吸進水， 能接受空氣。 那空氣就存放在一個特別的地方， 導致身子變得輕省， 它開始浮向水面上。 如果把空氣吐出來， 它的身子就會很重， 它就沉進海裏。 這是魚。 有一種魚生在加拿大， 生在美國的山脈。 生出來後，它慢慢長大，長大。 它從小溪遊進湖裏， 遊進河裏，一直遊。 遊了1500公里，很遠。 1500公里大概多遠？ 從雅加達到巴厘島。 如果600公里， 雅加達到泗水，很近。 如果是800公里， 從雅加達到Banyuwangi. 如果從雅加達到巴厘島的城市， 大概1000多公里。 雅加達到坤甸大概 1000公里。 雅加達到棉蘭大概2000公里。 所以，這種魚能隨著水 流一直往下到更矮的地方。 到河與海交匯的地方， 它遊進大海裏。 很大的海。 它的家在哪兒呢？它不知道。 它該停留在哪兒？它不知道。 總之它進來了， 它很勇敢。 從來不知道海，但是它進去了。 進到海裏， 它繼續在海裏遊。 海裏很多大魚，很危險，它不怕。 它遊了3000公里遠。 我現在畫地圖。 小朋友，你們看這個地圖， 有東邊有西邊。 東邊有亞洲， 非洲， 澳洲或大洋洲。 這裏有4個洲，我畫出來。 用這個畫很差， 筆太好了，但是不清楚。 我把世界畫成一個平面，這樣。 這是經緯線，從東到西，北到南。 這就是世界。 你們跟著學，以後才懂事。 這是北，從 10，20，30，40，50， 直到赤道線就大概半個地球。 然後開始往南， 從80，90，直到地極的 0。 這就是地球。 我能把它畫成胖胖的 讓你們看得清楚洲在哪兒。 我畫一個地球上最重要的洲， 最大的洲，就是亞洲。 這的確很難畫， 但是我讓你們看。 小朋友，你們慢慢畫，這不容易。 這是亞洲，這是阿拉斯加， 這是堪察加半島。 然後繼續， 這是韓國。 然後這裏有中國。 這裏下來有越南， 這是中國，這是越南， 這是馬來西亞。 這是印度， 這裏是歐洲斯堪地納維亞半島部分。 這是瑞典，這是挪威，這裏是芬蘭。 這是西班牙，這是義大利。 然後這邊繼續，這裏有巴爾幹， 這是黑海，土耳其。 這是以色列，這是克裏特， 西西里，撒丁半島，科西嘉島。 這是非洲。 這是直布羅陀，從這裏下是非洲。 這是南非，這是阿拉伯。 這裏是印度。 這是亞洲， 亞洲和歐洲之間有高加索山脈。 這裏有很重要的島，就是英國島嶼。 這裏有非洲，這裏有馬達加斯加。 印度南部，東邊有斯里蘭卡。 下麵有馬來西亞， 有蘇門答臘。 這裏有印尼。 下麵這裏有澳洲。 我不畫太多。 這是千島群島。 不是雅加達的千島群島，那很小。 大的千島群島在北邊。 這是什麼，這是伊裏安島。 這是澳洲，在下面。 小朋友，這是亞洲。這是歐洲。 這是非洲。這下麵的是澳洲。 這是地球的東部。 然後，從這裏往這個地方，有白令海。 白令海旁邊有另一個洲， 上邊是阿拉斯加， 然後往下往後，我們待會兒再畫。 阿拉斯加下來有加拿大。 我從左邊畫。 這邊 下去，有美國中部的島嶼。 再往下，南美洲。現在我們轉過來。 這地球在轉動， 我們看這裏就是鮭魚的出生地。 大家一起說。 鮭魚，印尼有嗎？沒有。 印尼能買得到鮭魚嗎？能。 鮭魚好吃嗎？ 好吃。 為什麼印尼人喜歡吃鮭魚？ 因為鮭魚的肉很細。 即便不煮熟把它生吃也非常好吃， 那叫 sashimi（刺身）。 雅加達很多鮭魚是從外國入口的， 是空運過來的。 在其他海島，在 NTT， 在其他小島很少見到鮭魚， 因為價錢很貴， 所以那邊的人不多吃鮭魚。 雅加達有很多有錢人吃鮭魚。 餐廳裏也有很多鮭魚。 日本餐廳很多鮭魚。 日本人最喜歡吃鮭魚。 你們看這裏有一個國家叫日本。 這是本州, 這是四國， 這邊還有，這是北海道。 北海道、本州、四國和其他的島。 這裏是東京。 加拿大出產很多鮭魚， 用飛機空運到東京。 日本人每一年能吃幾百噸的鮭魚肉。 雖然很貴，但是他們喜歡。 敢付錢，敢買，敢吃。 在這裏。 現在我從加拿大來到這裏，到雅加達， 這些地方的鮭魚都是從加拿大來的。 從中國、俄國、德國， 有很多鮭魚，這裏也有， 我要告訴你們，鮭魚的樣子是這樣的， 它對肉粉紅色，有線條， 如果切來吃，直接吃，生的肉都很好吃。 但是日本人喜歡用綠色的芥茉， 把芥茉放在肉裏伴著吃。 現在我們要看，這種鮭魚很特別， 鮭魚有跟世界上其他魚類 完全不同的習慣。 現在我畫地球的西部。 這東部到這裏我暫時不擦掉，到這裏。 這裏全擦掉。 如果把這個地球接去西部， 你會看到西邊有兩個最重要的洲。 第一，北美。 第二，南美。 我們剛才說這裏有白令海， 有堪察加半島。 有千島，有日本，有韓國。 這是東方的國家。 在這裏，有一個地方叫阿拉斯加。 阿拉斯加以前是屬俄國的， 因為很靠近，他們常來這裏。 那時美國什麼都沒有， 俄國把這塊地賣給美國， 價錢只是5.600.000 而已。 現在阿拉斯加的地下有石油。 僅把石油賣出去就能得到幾千億美元。 但是以前他們不知道。 他們認為， “喔，那塊地只是冰。 不能種植，不能工作，不能居住， 賣掉好了！” 召開會議，美國人來談生意。 “我可以買那塊地嗎？” “喔，可以。” “要賣多少錢？” 開價6百萬，最後5,6百萬成交。 美國人回到華盛頓， 俄國人回到莫斯科， 他們說： “真好，沒有用的一塊地， 居然能賣到5,6百萬美元！” 俄國人很高興。 現在他們很後悔因為賣得太便宜了， 但現在已經回不來了。 這是加拿大。 這裏有哈德遜灣， 這是加拿大的東邊。 美國與加拿大之間，有5個大湖。 第一 Huron, 然後 Michigan, Superior, 這是 Superior, Michigan。 有 Erie，還有其他的湖。 這是加拿大東部，有 Nova Scotia。 這裏有紐約，這是加州。 這是美國，這是墨西哥。 這是佛州，加州， 古巴，洪都拉斯，和其他國家。 這邊有南美。這較大的是巴西。 這裏有哥倫比亞，智利， 這裏有秘魯，還有其他國家。 在加拿大這一帶很多鮭魚， 它們流到這裏， 然後出去。去哪兒？去太平洋。 太平洋是世界上最大的海洋。 比大西洋大2,5 甚至3倍 大西洋在這裏， 在加拿大和歐洲的中間。 英國在這兒。這是歐洲， 這是義大利。這是非洲。 非洲和美洲，中間是大西洋。 美國和亞洲，中間是太平洋。 太平洋比大西洋大三倍， 大西洋把非洲和美洲分開。 在美洲中部，有一個很小的國家， 他們把這個地方貫通成為巴拿馬運河。 巴拿馬運河的右邊是大西洋， 左邊是太平洋。 中間有水。 但是很奇怪， 大西洋和太平洋同樣是水， 但水位高度卻相差180公尺。 所以貫通之後， 這一邊的水馬上流到這一邊。 這裏就會有很多人死掉，被水掩蓋。 所以他們讓這兩邊貫通。 往下，下，下，走，再下，船才能走。 這是世界上最重要的兩條運河。 另一條在哪兒呢？在這兒， 非洲，從非洲去地中海， 這是蘇伊士運河。 蘇伊士運河，這是埃及的。 埃及在這裏，這是他們的地方。 這個運河讓人們可以從這邊繞到那邊， 可以穿過去， 如果要繞非洲，超過10公里。 經過這裏，走捷徑， 省油，省時間，從這裏穿過去。 商人很開心。 這裏也可以穿過去， 從這裏到這裏， 大概有10.000-12.000 公里 這裏也是省了。 這兩條運河 對世界貿易是非常非常重要的。 一條在非洲和亞洲， 一條在北美和南美。 這節省了很多原本該走的路。 不久前， 有一艘臺灣的船卡在蘇伊士運河不能走， 導致虧損百億。 因為有一艘船進去後在那邊擱淺， 有沙，動不了。 所有要經過的船在那兒排長龍， 排到幾十公里， 因為一艘大船， 可能長達500公尺，也可能700公尺。 一艘大船，12層高，15層高， 裏面載有十幾萬頭牛，百萬只雞， 在那兒卡住，來不及餵養，有的死了。 死了，發生瘟疫感染， 導致受很大的虧損。 現在我要談關於鮭魚。 它們從這裏開始繞， 哇，在這麼大的世界裏， 幾十萬公里大。 所以太平洋比印尼大，大概300倍大。 印尼從東到西超過 5.500公里。 但是太平洋從東到西超過12.000公里。 印尼不大。 這是印尼，這裏比印尼大了幾十倍， 魚遊得非常開心。 它在太平洋裏遊來遊去很多年，直到死。 很奇怪的是，魚知道它自己要死了。 誰告訴它？ 不是人，不是總統， 不是軍人，不是將軍，不是政府。 誰告訴它？ 上帝。 那麼小的魚知道，“我要死了， 我要見上帝了，我要離開世界了。” 然後它怎麼樣？ 不曉得誰賦予它很特別的記憶。 它還不想死， 還一直遊，快快的遊回河裏去。 這是加拿大的河，經過溫哥華。 它一直遊，它遊到這裏。 進到這裏後，在同一條河上， 它逆流而遊，往上游。 它想向上遊，向上，非常艱難。 它一直遊，辛苦，往上。 山上有水流下來，有瀑布。 它飛起來，好像要向上飛。 向上飛時，撞到石頭， 流血，它摔下來。 摔下來，再飛。 最後，它終於到達一個更高的地方。 在這個地方，它還繼續，繼續上。 改天如果有機會， 我讓你們看它怎樣從更低的河流往上飛， 歷經艱難地飛， 飛到頭破血流，還繼續堅持。 為什麼？它必須回到河裏， 回到湖裏，回到它的出生地。 出生時，它還小。 下，下，下 …… 下，下，下 …… 到達海，出來， 自由自在，一生都在海裏遊。 如果死了，它回不去。 如果要回去，必須在死前回。 要死之前，它找方向。 它如何分辨左右？ 在雅加達我們騎電單車， 沒有家，沒有地圖，我們一定會迷路。 雅加達還算小。 這個是洲，幾千幾萬公里。 它沒有羅盤，沒有定位系統， 它能自己回家。 其他的小魚出來， 像它這樣的老魚回家。 像飛起來一樣，逆流而上。 到了一個湖裏，它知道， “這就是我出生的地方。” 到達後， 它已經疲憊不堪，再沒有力氣了。 它在遊， 最後它暈了，因為已經老了， 最後它死了。 在死之前，它做了一件很奇怪的事。 它把體內的蛋都生出來。 一只鮭魚能下幾萬個小小的蛋。 把蛋全生出來後， 它再也沒力氣，撐不下去了。 它暈了，它老了，然後它死了。 死了後，它浮起來，遺體被丟掉了， 或被大魚吃掉。 然後那些小小的蛋變很多小鮭魚。 變長成鮭魚後，越來越壯，越壯， 它們不想住在那小小的湖裏。 它們要去哪兒？ 它們開始遊，要下去， 從那條小河， 往下游幾千公里，又遊進太平洋。 回到小湖裏， 把蛋生出來，然後死了。 蛋變成魚，又出來了。 這是動物的生活。 鳥知道它要飛去哪兒嗎？ 魚怎麼知道如何回到它的出生地？ 這全都是上帝的帶領。 上帝是偉大的， 上帝是全能的。上帝是全能的。 上帝把智慧賦予所有的動物， 大象，鯨魚，鯊魚，飛鳥， 鴨，甚至小蟲，所有的都有序 因為這世界是上帝創造的。 這世界是屬上帝的。 我愛上帝，我愛人， 上帝按照自己的形象和樣式造的人。 我愛上帝，我愛祂的話語。 我愛上帝，我愛祂的教會。 小朋友，在這個世界， 所有的動物都有自己的形狀和樣式。 所有的形狀都有它的功能。 每一種功能都有它的目的。 所有的生命神已經安排好。 這就是大自然。 所有亞裏士多德說： “我們來學習畫畫。 讓我們學習模仿。 讓我們學習複製所見到的一切。” 山是這樣， 星星是這樣，動物是這樣， 橋是這樣， 房子是這樣，稻田是這樣。 我們畫下來，畫，畫， 複製事實，複製各種東西， 複製現實所見到的。 這就叫畫畫。 大概1750年後， 有一個名叫達芬奇的人， 他大概生活在520年前， 靠近馬丁路德改教時期， 達芬奇說的 關於藝術的定義 非常不一樣， 亞裏士多德說藝術就是複製大自然， 複製事實。 達芬奇說， “不！ 藝術是把精神和精神的方向表達出來。” 哇，這是一個非常大的定義。 精神的行動。 當你畫一個人，你不是畫一個死人 你畫的是眼睛好像會說話的活人， 從他的精神方面看， 你知道他在說什麼？ 精神的行動是藝術的意義。 藝術是由一個傾向， 一個方向，一個目標形成的， 那就是人。那就是藝術品。 小朋友畫畫， 但是小朋友能成為一個畫家嗎？能。 做一個普通畫家？我們大家都能 做一個很棒的畫家？不容易。 做一個創新的畫家？更不容易。 做一個決定人類生活方向的大畫家？ 那就更不容易了。 小朋友， 我們回到今天的主題 : 我愛上帝。 還愛什麼？祂的教會。 所以我們要特別學習畫教堂。 小朋友注意。 教會不是指建築，但教會是指人。 當人要敬拜時，他們需要地方。. 我們現在要畫敬拜時用的地方。 敬拜神的地方，就是教堂。 教堂不是教會。 教堂把教會的人裝在裏面。 所以在神學裏說教會有2種。 第一，無形看不見的教會。 第二，看得見的教會。 看不見的教會是屬靈的。 看得見的教會是指 看得見的人與看得見的教堂。 現在我們要畫教堂。 在印尼很多鄉村裏都有教堂。 因為鄉村裏的人沒有很多錢， 所以他們蓋很簡單的教堂。 我們已經幫助 Palu, Donggala, 和 NTT, 蓋教堂。 很多教堂因遭受地震而倒塌。 很多教會被摧毀， 基督徒沒辦法敬拜上帝。 他們要求， “能幫助我們嗎？” 我們這個教會，印尼歸正福音教會， 已經幫助在 Donggala 與 Palu的人 蓋了43間教堂， 也在其他省份幫助其他的教會。 我們自己的錢也很有限， 所以沒法做很多， 但能做的我們儘量做。 我們蓋怎樣的教會？ 最簡單的教會是這樣的。 這是什麼？ 十字架。 這是什麼？門。 這是屋頂。 屋頂一半斜向這邊，一半斜向那邊。 看，這就是最簡單的教堂。 除了這裏有門， 上面有字寫著 “Donggala 教堂”， “Kalimantan 教堂” 。 上面有十字架， 表示這是基督徒敬拜上帝的地方。 除了門，有窗。 前面的窗能讓光線進來。 旁邊的窗讓光線進來，也有風景看。 這就是非常簡單的教堂。這是教堂。 我們畫教堂。 最簡單的教堂就是這樣的。 小朋友，可以看 Batak, Toraja, Manado 這些地方，很多鄉村有這種教堂。 但是，有些教會比較多錢， 他們蓋這種教堂。 這是一般的樣子，他蓋得比較漂亮。 這是圓的，再上去， 這是圓的，再上去。 窗，門比一般的漂亮。 在上面有一個小房子。 然後蓋一個尖尖的頂， 才把十字架裝上去。 這是鄉村裏比較難蓋， 也比較奢華的教堂。 這叫哥德式的門。 哥德式是什麼？ 就是門上邊是尖尖的， 門左右的兩條線在上面合二為一。 這叫哥德式。 如果把它做得更美，可以這樣， 這是門。 這種看起來更好看。 什麼意思呢？ 就是所有的都在天堂相遇。 如果有更多更多錢， 他們把窗的樣式 畫得更凸顯出哥德式的樣子。 全都是哥德式。 尤其是如果教堂很高， 他們蓋很高很高的窗， 都是哥德式的。 有的這裏有圓形，下麵有三個。 有的中間穿出來，這裏好像有星星。 哇！這個似乎更奢華。 在屋頂部分有很多很多圖畫。 把窗高舉起來， 下麵加幾層，這全是哥德式的。 如果說這樣，他們用更多錢蓋教堂， 更美，更奢華，更好的， 這是很高的教堂。 這是哥德式的教堂。 哥德式的教堂有時只有中間。 但有時，因為他們比較有錢， 就蓋一個塔。 這有一個塔。 蓋了兩個塔， 然後中間蓋一個尖塔，這裏一個。 這教堂看起來更奢華。 這裏再加一點。 這就是哥德式教堂。 瑪琅有兩所教堂。 一所在市中心的廣場。 另一所座落在全印尼 其中一條最奢華的大街上。 那是一條很美的街道。 在廣場的教堂大概是這樣的。 這是門，上面有牌子寫著 “GPIB 教堂” 或什麼教堂。 這是非常美的教堂。 但是如果有更多錢， 他們可以把這蓋得更高。 就很高了。這個塔也蓋得更高。 在雅加達也有哥德式的教堂， 就是 Istiqlal 清真寺對面的。 那是天主教堂，這兩邊都很高。 13世紀的教堂大概就是這種樣式。 這是在歐洲。 你們試試畫，學畫。 我們的教堂不是這個樣式。 像 Kemayoran 教堂的樣式 別的地方沒有。 這是全世界唯一的一間。 這是我們自己創新的， 因為這是我設計的。 中間有很大的圓頂， 旁邊有4個塔， 馬太，馬可，路加，約翰。 中間有12根柱子，那是12個門徒。 正中這個尖塔是主耶穌基督。 在上面，有耶穌被釘十字架。 十字架有12公尺高，4層樓的高度。 這樣的教堂世界上沒有。 唯一的，不僅在印尼是唯一的。 不僅在亞洲是唯一的， 不僅在東方是唯一的。 在世界上唯一的， 這就是印尼歸正福音教會。 小朋友，我要再給你們看。 蓋教堂時，他們有一個想法， 那就是把十字架放在教堂裏。 怎樣呢？他們從上面鳥瞰。 比如說 從上面往下拍照，拍十字架。 如果這個十字架是平鋪在下面。 那麼我們看教堂， 從飛機上看就會看到這樣的教堂。 在這裏蓋屋頂。 在這裏蓋教堂。 在這裏有一個圓形的玫瑰窗， 代表天主教徒向瑪利亞禱告， 他們唸玫瑰經。 在這兒有尖塔，基督被釘。 這就是他們的教堂。 但是他們想做得更漂亮， 再加上兩個塔。 這就是第13世紀的哥德式天主教堂。 從法國傳到英國， 傳到德國，西班牙，這是教會。 這裏一般有3個門。 這是13世紀的教堂。 從上面看到十字架。 從旁邊看到有門， 有窗，有人在裏面敬拜。 一般在後面是唱詩班， 長老，主教的地方。 前面有會眾敬拜的地方。 旁邊有過道讓人們進出教堂， 右邊是出口，左邊是入口。 這邊有玫瑰窗，那邊也有玫瑰窗。 這邊有門，那邊也有門。 這間教堂非常奢華。 有時從下麵到屋頂需要 30多公尺高。 現在，這裏5,8公尺。 上面 16公尺。 再上去圓頂15公尺。 這間教堂高度大概 35公尺。 再加上圓頂 5,20公尺， 差不多 40公尺。 上面十字架的高度是 66公尺。 但是在歐洲，這樣的教堂， 從這裏到這裏，有時超過100公尺。 從這邊到屋頂大概30公尺。 30，30，30， 這是 100公尺。 這名字叫 哥德式大教堂。 katedral 是什麼意思？ Katedral 意思就是那個城市 有一位主教成為天主教最高領袖。 所以，有主教的地方， 那裏必須有 Katedral. 我們為什麼用katedral ? 我們不是天主教，我們沒有主教， 但是我們的教堂很大，比一般的大。 一般的教堂沒這麼大。 能容納 5000 人以上的教會才叫 Katedral。 我們稱之彌賽亞聖堂 不是因為有主教， 但是彌賽亞基督，救主， 成為這個教會的元首。 也有人蓋教會沒有尖塔。 我們要來畫一間這種教堂， 就是在巴黎的，被火燒的教堂。 教堂的名叫 Notre Dame. 什麼意思？ Notre Dame 是指瑪利亞，聖童貞女 她是母親，聖童貞女，還未結婚的。 藉著她，基督被生出來。 巴黎的聖母院是非常漂亮的教堂。 我已經去參觀了幾次。 這間教堂沒有尖頂，是這樣的。 這裏有哥德式的樣子。這裏也有。 中間有屋頂把拱廊遮蓋起來。 拱廊是一個開放的地方， 上面有天花板。 在巴黎，人是這麼高。 進高度 32公尺的教堂。 在這裏我們看到屋頂 5,8公尺， 在那邊 32公尺 看，因為看很高的地方， 頭抬得太高，帽子都掉下來了。 他們所建的骨架是這樣的， 哥德式的。 這裏一根大柱子，與這根碰到。多大根？ 5個人把手伸長連起來才能圍起來。很大！ 你走大概20步的長度 才能把柱子圍起來。 人如果從這裏走，要轉很遠。 這裏很高，到上面32公尺。 這個建築非常美， 給人很莊嚴的感覺。 光線進到裏面非常吸引人。 這就是聖母院。 我去過聖母院。 這裏有一層，這裏有一個圓形。 這是一扇玫瑰窗。 是敬拜瑪利亞，向她禱告的地方。 我們是基督教不這樣做。 在這裏，這裏有一排聖人。 這兒有一個大門。 這是非常奢華都一間教堂。 這兒還有其他的裝飾。 在這中間有一個非常尖的塔。 名叫聖母院， 是巴黎一間敬奉瑪利亞的教堂。 世界上其中一間 最漂亮的教堂就是聖母院。 你們學畫，從最簡單的教堂開始， 然後有最複雜的教堂， 哥德式的教堂是最複雜的。 這是我剛才看的。 這太長 太高了一點兒。 下麵中間有很多人，這裏。 所有的聖人 :彼得，馬可， 馬太，路加，都擺在那邊。 現在屋頂著火被燒掉。 需要5年的時間才能恢復。 讓全世界人都惋惜，傷心。 教堂和清真寺非常不同。 我在畫一間教堂 來結束今天這一環節。 就是第6世紀之前 世界上最大的一間教堂。 在哪里？在土耳其。 土耳其不是回教國嗎？是 那時候土耳其還不是回教的地方。 那時土耳其是基督教的地方。 從325年開始， 之前有一個王叫君士坦丁。 Nople 的意思是城市。 君士坦丁堡就是君士坦丁王的城。 他把那個地方當成第二個首都， 或是東羅馬帝國的首都。 他把那座城建得非常美， 蓋了一所教堂。 不是哥德式的教堂， 也不是羅馬式的，而是拜占庭式。 拜占庭是東羅馬帝國。 東羅馬帝國蓋的教堂不是哥德式的， 不是尖的，也沒有塔。 但教堂有很高的圓頂。 現在畫最後一個教堂後我要結束了。 這個教堂什麼名？ Sophia。 Hagia Sophia（聖索菲亞大教堂）。 “Hagia” 是什麼意思？聖潔。 “Sophia” 是什麼意思？智慧。 希臘文 “Hagia Sophia” 的意思是 神聖智慧。 從上帝而來的至聖智慧。 這個教堂叫神聖智慧教堂 （Holy Wisdom Church）。 在 1000 年的歷史中 最大最堂皇的教堂。 之前沒有那麼奢華漂亮的教堂。 一千年後 才有梵蒂岡的教堂能與之媲美。 所以這所教堂是最重要且最古老的。 至今還存在，還沒倒塌， 雖然地震後整修了很多次。 聖索菲亞大教堂, 阿拉伯文是 Aya Sofya. 我曾進去三次。 現在已經變成清真寺。 因為回教認為他們比基督教更厲害。 在聖索菲亞大教堂之前， 回教的清真寺是沒有圓頂的。 回教的清真寺後來有圓頂 就是模仿這間教堂。 有人說：“為什麼唐崇榮 蓋 Kemayoran 教堂有圓頂？ 這是回教的。” 不，我們是模仿聖索菲亞大教堂。 我們模仿基督教的傳統， 不是模仿回教的。 現在你們看。 聖索菲亞大教堂有塔。 這上面有很大的圓頂。 漂亮地聳立著。 這裏有 36 公尺。 這裏到這裏有 50 公尺，沒有柱子。 往上看， 就像是天上的一頂帽子，蔭庇所有人類。 這就是聖索菲亞大教堂。 小朋友們，聖索菲亞大教堂 現在已經被回教人拿去了。 以前是基督教的教堂。 他們再蓋四座 Minaret（尖塔）。 “Minaret” 的意思是尖塔， 阿拉伯文的意思是 “禱告塔”。 有人在上面吶喊，好像回教人， 然後人就來朝拜神。 這是世界上第一個最大的圓頂。 就在六世紀時， 西元 500 年左右在君士坦丁堡蓋的。 現在這裏已經不是教堂了， 已經變回教的清真寺了。 但在 1932年 曾經一度改成一般的房子。 然後成為最偉大的建築， 成為土耳其的博物館。 剛剛去年又再改成清真寺。 你們看，這裏看得見。 圓頂上面有 32 公尺，這下麵很長。 很多其他的圓頂。 這所清真寺成為 所有回教清真寺之首。 回教人以前的建築是沒有圓頂的。 他們模仿基督教。 所以當有人說： “唐牧師，您蓋歸正福音教會 為什麼要模仿回教的建築？” 不，我是把基督教的傳統帶回來， 以前這是基督徒的榮耀。 你們看，這是非常大的。 當一個回教人用大砲圍攻 君士坦丁堡把這城市摧毀時， 他進到這間教堂裏。 看了以後，他搖搖頭，很欽佩。 “基督徒蓋那麼美的教堂。 太特別了。 不要把它摧毀！這是一顆珍珠。 這是設計工程裏最高的智慧。” 1000年前， 基督徒曾蓋過那麼富麗堂皇的建築。 小朋友們，6 世紀時蓋這所建築， 16世紀時蓋梵蒂岡。 梵蒂岡只是一個複製， 想重複之前所擁有的榮耀。 比那所更大。 小朋友們，後來回教贏了， 他們複製更多漂亮的教堂。 把圓頂定為一個模式， 他們就蓋清真寺，清真寺，清真寺。 現在人以為， 教堂有圓頂是模仿回教。 不是，那本來就是基督教的， 回教只是模仿我們。 我們有圓頂不必覺得羞恥。 所以歸正福音教會 把本來屬基督教的圓頂 與現代的建築工程結合 起來。 視覺上看起來是古典的， 但功能是現代的。 創新的地方就是 前面有代表四福音的4根大柱子。 後面的 4 根代表 2 位改教家 和聖經裏記載的 2 位大人物。 後面的是亞伯拉罕和大衛。 前面的：馬太、馬可、路加、約翰。 再後面還有新約裏的人物： 彼得、保羅。 在中間後面有 2 根小的： 馬丁·路德和加爾文。 這一切都是按照我們所明白， 所接受的神學蓋的。 這就是印尼歸正福音教會。 你試想像一下，這裏面 所包含的意義與聖索菲亞大教堂， 巴黎聖母院大教堂是不一樣的。 這一切不是回教， 這原來就是基督教的想法。 我們感謝主。 你們要記得， 最尖最高的十字架 12 公尺， 十字架的頂尖 從地面上的高度算是 66 公尺。 大概有 23 層樓高。 旁邊有 24 層的高樓。 全部的柱子都在這裏。 今天我最後一次給你們畫。 我不再寫了。 我給你們看梵蒂岡的教堂， 是世界上最大的天主教堂。 是世界上最大的教堂。 梵蒂岡聖彼得大教堂。 從這裏看圓頂很小， 但如果從遠處或從上面鳥瞰， 圓頂比剛才說的 君士坦丁堡的圓頂更大。 剛才的只有 32 公尺， 梵蒂岡的 42 公尺。 圓形更大，更高。 有嗎？梵蒂岡的鳥瞰圖， 如果有把它放出來。 如果沒有就回到剛才的照片， 聖公會最大的教堂。 看，這是最高的聖公會教堂。 左右兩邊的門大概有 7 層樓的高度。 這些大柱子大概有 13 層樓高。 從這裏，你必須坐電梯到屋頂， 才走路去參觀那個塔頂。 這是從上面看，寬度有 42 公尺。 前面這裏似乎有兩只手 歡迎全世界的人來朝見神。 這裏有很多柱子。 中間部分有 120 人。 教堂上面有 13 人。 主耶穌在中間，12 個門徒在旁邊。 中間這個廣場能容納 30 萬人站立。 這是最大的教會。 小朋友如果以後長大了， 若有可能學習更多， 買建築工程的書， 如果有可能，自己去參觀。 坐飛機去羅馬，去倫敦。 這是世界上最大的教堂。 第二大的圓頂是在倫敦。 現在，最後請把倫敦的 聖保羅大教堂的照片放出來。 然後我們就結束這個環節。 能把聖保羅大教堂的照片放出來嗎？ 座落在泰晤士河旁邊。 如果能的話 請放出來。試找找看。 小朋友，今天我們的畫畫課不簡單。 這就是世界第二大的聖保羅教堂。 第二次世界大戰時 差一點兒就被炸彈炸毀。 不知炸彈是如何掉下來的， 教堂倖免於難。 炸到旁邊的，左邊右邊， 南邊北邊很多被炸毀。 在這一帶， 教堂是唯一沒有被炸毀的。 這裏，我已經上去 3 次了。 第一次是我兒子唐文廉兩歲時。 我抱著他上去，腳都要斷了， 因為到頂上時，還要往上爬。 532級臺階，才能到達最上面。 這是一間非常奢華的教堂。 如果進去裏面參觀， 你一定會驚歎，感到欽佩， 那麼奢華，那麼榮耀上帝。 為什麼人要蓋漂亮的教堂？ 因為要榮耀上帝。 偉大的上帝，榮耀的上帝， 本就配得人用任何方式來高舉基督。 所以我們看見， 偉大的建築一般都是教堂。 我們感謝上帝， 只有一個建築是紀念拿破崙的， 但是紀念主耶穌基督的， 因為愛祂， 紀念祂的作為的，千千萬萬。 我們感謝上帝。 我們唱《我愛主教會》 這首歌來做結束。 剛才那首歌。 我們一起唱，結束這一堂。 《我愛主教會》。 上帝在世上建立教會。 來，我們大家一起唱。 一起唱。 一，二，三，唱！ 我請 Harly 傳道帶領下一堂。